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	<title>Alfredo Pastor archivos - Fundación Pablo VI</title>
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	<title>Alfredo Pastor archivos - Fundación Pablo VI</title>
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		<title>El “modelo europeo” en la geopolítica mundial: ¿Tiene futuro la economía social de mercado?</title>
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		<pubDate>Thu, 03 Oct 2024 06:14:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Síntesis / Europa]]></category>
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		<category><![CDATA[Economía social]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Síntesis de la sesión del 12 de septiembre de 2024</p>
<p>La entrada <a href="https://fpablovi.org/el-modelo-europeo-en-la-geopolitica-mundial-tiene-futuro-la-economia-social-de-mercado-2/">El “modelo europeo” en la geopolítica mundial: ¿Tiene futuro la economía social de mercado?</a> se publicó primero en <a href="https://fpablovi.org">Fundación Pablo VI</a>.</p>
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		<title>“El trabajo se transforma”: ¿subsidios o promoción del trabajo?”</title>
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		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 14 Nov 2022 16:46:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Síntesis / Trabajo]]></category>
		<category><![CDATA[Alfredo Pastor]]></category>
		<category><![CDATA[Andreu Cruañas]]></category>
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		<category><![CDATA[Mariano Guindal]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Síntesis de la sesión del 13 de octubre de 2022</p>
<p>La entrada <a href="https://fpablovi.org/el-trabajo-se-transforma-subsidios-o-promocion-del-trabajo/">“El trabajo se transforma”: ¿subsidios o promoción del trabajo?”</a> se publicó primero en <a href="https://fpablovi.org">Fundación Pablo VI</a>.</p>
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		<title>Diálogo sociopolítico sobre el uso de la tecnología</title>
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		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 Jun 2021 06:51:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Síntesis / Huella]]></category>
		<category><![CDATA[Alfredo Pastor]]></category>
		<category><![CDATA[David Vegara]]></category>
		<category><![CDATA[Pilar del Castillo]]></category>
		<category><![CDATA[Revolución digital]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Síntesis de la Sesión del 13 de mayo de 2021</p>
<p>La entrada <a href="https://fpablovi.org/dialogo-sociopolitico-sobre-el-uso-de-la-tecnologia-2/">Diálogo sociopolítico sobre el uso de la tecnología</a> se publicó primero en <a href="https://fpablovi.org">Fundación Pablo VI</a>.</p>
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		<title>El futuro del trabajo: la digitalización y la robótica siempre al servicio de la persona y no al revés</title>
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		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 20 Feb 2021 15:40:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Alfredo Pastor]]></category>
		<category><![CDATA[El trabajo]]></category>
		<category><![CDATA[Elena González-Blanco]]></category>
		<category><![CDATA[Encuentros para una Nueva Era]]></category>
		<category><![CDATA[Jesús Caldera]]></category>
		<category><![CDATA[Joaquín Nieto]]></category>
		<category><![CDATA[Román Campa]]></category>
		<category><![CDATA[Rosa García]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>&#160;Rosa García: “el 98% de las compañías van a tener que hacer ajustes con su grupo de profesionales” Jesús Caldera: “la inteligencia artificial, la digitalización y la robótica tiene que estar al servicio de la persona y no las personas al servicio de las máquinas” Elena González-Blanco: “la universidad tiene que acelerar muchísimo porque no somos competitivos en oferta académica y demanda de talento y la interdisciplinariedad no se oferta en los planes de estudio”. Según el Foro Económico Mundial, para el 2025 la mitad de todas las tareas laborales serán realizadas por máquinas. La robótica, la inteligencia artificial y la automatización de muchos procesos han cambiado la tradicional organización industrial y los trabajos, las más repetitivos y rutinarios, están empezando a ser sustituidos. En un momento en nuestro país en el que el paro juvenil es de más del 40%, 3 veces más que la media de la UE, el futuro del trabajo es muy incierto. ¿Cómo impactará la robótica y la automatización en el futuro del empleo? ¿Están las empresas preparadas para los cambios que exige la revolución digital? ¿Hasta qué punto la educación y la formación universitaria están adaptada para estas nuevas demandas laborales? ¿Lograrán las empresas reubicar a sus trabajadores? ¿Cómo afectará esto a las relaciones laborales, al sostenimiento de nuestro sistema de pensiones, a la gestión del tiempo y a la conciliación entre vida laboral y familiar? ¿Qué papel tendrán los sindicatos? Estas han sido las líneas de análisis del segundo foro de encuentros para una nueva era celebrado en la Fundación Pablo VI el 3 de febrero, con la participación de Rosa García, expresidenta de Siemens España y Microsoft Ibérica; Elena González-Blanco, directora general de CoverWallet Europe y experta en inteligencia artificial y humanidades digitales; Jesús Caldera, exministro de Trabajo y Asuntos Sociales; Román Campa, director general de Infojobs; Joaquín Nieto, director de la Oficina de la OIT para España; y Alfredo Pastor, economista y ex secretario de Estado de Hacienda. En sus intervenciones, coincidieron en que, si bien el impacto de la tecnología en la desaparición de determinadas tareas va a ser muy grande, se van a generar otras nuevas que van a facilitar la creación de empleos que permitan “tener una sociedad más sostenible y feliz”. La expresidenta de Siemens puso algunas cifras sobre la mesa: “El covid ha acelerado la tendencia a la automatización que ya estaba prevista y los ajustes que las empresas tenían que hacer en dos o tres años se han comprimido en 2 o 3 meses”. Esto significa que “el 98% de las compañías van a tener que hacer ajustes con su grupo de profesionales”: hasta un 45% sabe que va a tener que despedir a personal y cerca del 34 por ciento de las empresas van a tener que contratar gente o apoyarse en terceros para suplir esa falta de capacidades. “El cambio es brutal, porque en 5 años el 50% de las personas tendrán que reentrenar sus capacidades, algunos desde cero y dedicarle mucho tiempo a actualizar esas habilidades”. ¿Significa eso un varapalo para la economía o el futuro del trabajo? Elena González-Blanco, cree que “no hay que ser pesimistas y estar preparados para afrontar un cambio cultural dentro de las empresas”. Si bien es verdad que ha habido sectores que se están viendo muy afectados, hay otros en los que el cambio tecnológico ha permitido grandes avances. Jesús Caldera pone como ejemplo el impacto de la robotización en la medicina, para la creación de la vacuna. Conseguirla en 10 meses “ha sido un éxito para la historia de la humanidad”. ¿Cuál es la clave para un menor impacto? Poner “la inteligencia artificial, la digitalización y la robótica al servicio de la persona y no las personas al servicio de las máquinas”, aseguró el exministro de Trabajo. Jesús Caldera, exministro de Trabajo Román Campa, director general de Infojobs, uno de los mayores portales de búsqueda de empleo, hizo una radiografía de los perfiles de demandantes y oferentes de trabajo en nuestro país y cómo han cambiado con la pandemia: suben los perfiles tecnológicos y aguantan el tirón los perfiles relacionados con la sanidad y la educación. Y los que buscan trabajo, gente cada vez más joven, se interesan no tanto por la eficiencia de las plataformas de empleo de conseguir un trabajo inmediato, sino por una orientación para conseguir un perfil que se adapte más a su aspiraciones personales y profesionales. Una muestra, dijo Elena González-Blanco, de que el modelo de trabajo tradicional está cambiando y de que “el corto plazo cobra cada vez más importancia”. La gente no busca tanto la estabilidad o las condiciones económicas, “sino los intangibles que aporta una empresa, como la diversidad o la sostenibilidad, y eso no tiene por qué ser negativo si va en la buena dirección”. Una idea que comparte el exministro Jesús Caldera. “El trabajo bien hecho tiene que ser liberador y no alienador” y “debería ayudar a una persona a ser más feliz. Por eso es un paso positivo que busquen aquello donde pueden realizarse”. Más formación profesional ¿Está la universidad a la altura de los retos que demanda el futuro del trabajo? ¿Se forma en competencias digitales? ¿Sigue el ritmo de transformación que exigen los nuevos empleos?, les preguntó Jesús Avezuela. Elena González-Blanco cree que no. “La realidad es que no somos competitivos en oferta académica y demanda de talento, y vivimos todavía en un mundo en el que la interdisciplinariedad no se oferta en los planes de estudio”. Por otra parte, añadió Caldera, sigue existiendo la necesidad de mejorar “la formación profesional y su conexión con el modelo económico”. “En España, por factores culturales y por la gran desigualdad de otras épocas, la aspiración de muchas familias ha sido que sus hijos pudieran ir a la universidad y eso ha generado una notable desviación de recursos y estudiantes al ámbito universitario”. Rosa García, expresidenta de SIEMENS y Microsoft, puso como ejemplo el modelo de formación dual alemana, que combina la teoría y</p>
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		<title>Digitalización y trabajo durante y después del COVID-19</title>
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		<pubDate>Wed, 15 Apr 2020 13:27:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[COVID-19 / Huella digital]]></category>
		<category><![CDATA[Alfredo Pastor]]></category>
		<category><![CDATA[COVID-19]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La crisis sanitaria del COVID-19 y el largo confinamiento han obligado a millones de trabajadores en todo el mundo a realizar sus actividades desde casa. El llamado “teletrabajo” se ha revelado como una herramienta eficaz para mantener la productividad de las empresas y autónomos, especialmente en aquellas actividades que no requieren necesariamente el desplazamiento. ¿Cambiará los modos de trabajar futuros esta pandemia? ¿En qué medida se producirá una reconversión de las relaciones laborales? ¿Pone en riesgo esta digitalización a millones de trabajadores o generará nuevas oportunidades?&#160;&#160; Responde a estas cuestiones Alfredo Pastor, Economista Profesor Emérito de IESE y miembro del Comité de Expertos del Seminario Permanente&#160;“La huella digital: ¿servidumbre o servicio?” &#160; P.- La emergencia sanitaria global de COVID-19 llega en un momento de transformación del empleo como consecuencia de la digitalización y la robotización de funciones. ¿Cómo puede afectar el parón forzado de la actividad mundial a este proceso? ¿Puede tener efectos en la inversión en nuevas tecnologías? ¿En el aprendizaje digital? ¿En la flexibilización de los contratos y tiempo de trabajo? R.- La irrupción del COVID-19 en nuestras vidas está teniendo un profundo impacto sobre la organización del trabajo. Parte del impacto no hace más que acelerar una tendencia que se había iniciado hace ya tiempo: aumentar, en una organización dada, la proporción que ocupa el modo telemático a costa del presencial. En sí, esa transformación no tiene por qué afectar al empleo, aunque sí puede afectar a los ingresos. El cambio lo ha impuesto bruscamente la necesidad del confinamiento. Cuando se vayan levantando las restricciones a la movilidad y sea posible volver a compartir espacios comunes, será importante que las ventajas y desventajas de la organización impuesta sean analizadas con rigor. En particular, será bueno evaluar tanto la productividad comparada de ambos modos como los costes o beneficios psicológicos de un trabajo solitario. En particular, será preciso contar con alguna evidencia sobre la eficacia relativa de las actividades telemáticas y de las presenciales. Esta comparación puede tener poca importancia en tareas administrativas, pero es muy importante en el caso de las actividades en las que el contacto personal es más esencial, como es el caso de las actividades docentes. Al rediseñar las formas de organización para preparar una salida de las medidas de confinamiento será preciso no guiarse únicamente por parámetros como los ahorros a corto plazo. Esa necesidad se extiende al análisis de las formas de contratación que un mayor peso del modo digital hará posibles, o necesarias. Es muy importante la comunicación de experiencias entre empresas para llegar a buenas soluciones. Por lo demás, hay que notar que, si bien puede que la mayor digitalización de las nuevas organizaciones cree redundancias en ellas, también es previsible que surjan nuevas tareas que hoy son desempeñadas por organismos no laborales, tanto en el terreno sanitario, como en el logístico: actividades de desinfección periódica o de distribución de material. En otro orden de cosas, la reducción de las cifras de empleo en actividades como el comercio minorista puede verse compensada por la contratación de operarios en las grandes plataformas de distribución (Amazon o Walmart en EE.UU.). El número de empleos puede ser equivalente, las condiciones y los ingresos pueden variar. P.- La paulatina reconstrucción económica tendrá que basarse en medidas selectivas de prevención del contagio. ¿Puede tecnología digital ayudar en una aplicación no arbitraria de tales medidas selectivas? R.- Desde luego, la disponibilidad de instrumentos digitales que permitan localizar y seguir a las personas es una condición necesaria para dar un cierto grado de seguridad a una salida escalonada del confinamiento. El problema tan traído y llevado de la privacidad y el control estatal tiene importancia, pero ya es un poco tarde para preocuparse tanto por él: hay que partir de la base de que todos nuestros datos son conocidos, o están en trance de serlo. P.- El análisis de costes y ventajas comparativas, típico del razonamiento económico, ¿puede ser útil a la hora de decidir sobre la conveniencia de determinadas inversiones tecnológicas (en el ámbito de la salud o en otros) cuando se trata de sustituir trabajo humano con funciones robotizadas? ¿Puede llevar la crisis actual a modificar los criterios de este análisis? R.- COVID-19 sirve para recordarnos, una vez más, los estrechos límites del análisis coste-beneficio para abordar grandes decisiones. El análisis sólo es lícito cuando unos y otros pueden medirse de forma natural en horas, kilogramos, hectáreas o euros, siempre que la variable sea la misma en ambos platillos de la balanza. Los problemas surgen cuando unos y otros vienen naturalmente dados en sustancias distintas, y se trata de reducirlas a una homogénea, que suele ser dinero, no parece que eso haya cambiado con la pandemia. Los instrumentos digitales pueden servir para ahorrar trabajo o para hacerlo más productivo, y no se puede evaluar un proyecto de digitalización comparando su coste con el ahorro en salarios.</p>
<p>La entrada <a href="https://fpablovi.org/digitalizacion-y-trabajo-durante-y-despues-del-covid-19/">Digitalización y trabajo durante y después del COVID-19</a> se publicó primero en <a href="https://fpablovi.org">Fundación Pablo VI</a>.</p>
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