VIII Seminario de Ecología Integral
El Camino de Santiago: un itinerario cultural, natural y espiritual para la construcción de la identidad europea
El Camino de Santiago: un itinerario cultural, natural y espiritual para la construcción de la identidad europea
Queridos jóvenes, nadie más que ustedes está en contacto con las «cosas nuevas», sobre las cuales la humanidad juega su propio futuro. Por eso su encuentro mundial es tan valioso…
Tras la reunión y aprobación por parte de nuestro patronato, la Fundación Pablo VI hace memoria y balance con este resumen de las actividades del curso 2024-25. Un curso en…
Fruto de la colaboración que la Fundación Pablo VI viene manteniendo con el Instituto Promotor del Bien Común de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (México), se ha…
La Iglesia se está haciendo muy presente en la COP30, la trigésima Conferencia de la ONU sobre el Cambio Climático, que se está celebrando, del 6 al 21 de noviembre, en…
Esperanza ha sido de unas palabras más escuchadas en el congreso que se ha celebrado en la Fundación Pablo VI esta semana para reflexionar sobre los resultados del IX informe FOESSA.…
Fragmentos como Un bel dì vedremo, de Madama Butterfly de Puccini, o Prendi, quest’è l’immagine de La Traviata de Verdi, invitarán a la reflexión sobre el sentido del Adviento en un evento organizado en Madrid por…
Después de dos décadas de crisis encadenadas en las que las fases de recuperación no han llegado a cerrar las brechas existentes, España tiene una de las tasas de desigualdad…
Desde el año 2003, este fondo cuenta con un mandato “socialmente responsable”, basado en la Doctrina Social de la Iglesia Católica. La Fundación Pablo VI forma parte del Comité Asesor…
Borja Rodríguez Zamarreño es ingeniero, católico y trabaja como Principal Manager en el BBVA. Hace unos años, comenzó a reunirse con un grupo de amigos con el objetivo de hablar…
La reciente presentación del ensayo Conservar la educación, de Bianca Thoilliez, ha suscitado un interesante debate en torno al papel del docente, la innovación educativa y los fines últimos de…